現(xiàn)場比賽分為班級建設(shè)方案實施情況介紹、班級活動策劃、模擬情景處置和答辯四個環(huán)節(jié)，重點考察班主任建班育人能力及履職能力。賽場上選手們認真審題、沉著應(yīng)戰(zhàn)，通過本次比賽的切磋與反思，進一步展示了上饒市中等職業(yè)學校班主任隊伍過硬素質(zhì)和良好形象，促進了班主任之間的交流和學習，錘煉了班主任的教育教學、組織管理、人際溝通和職業(yè)指導等專業(yè)能力，為今后中職班主任專業(yè)化發(fā)展明確了方向，也為提升全市中職學校的內(nèi)涵建設(shè)、辦學水平和辦學質(zhì)量夯實了基礎(chǔ)。

　?。R敏）