高校應(yīng)從國家戰(zhàn)略發(fā)展格局的高度來深刻認(rèn)識建設(shè)高校形象和提升國際傳播能力對擴(kuò)大國際影響力和增強(qiáng)國際話語權(quán)的重要意義,進(jìn)一步完善聯(lián)接中外、溝通世界的國際傳播工作格局。因此,要加強(qiáng)頂層設(shè)計,構(gòu)建傳播體系。例如,清華大學(xué)通過全方位創(chuàng)新國際傳播工作矩陣,構(gòu)建了立體國際傳播新格局,打造出中國高校的國家級靚麗名片?!?021年中國大學(xué)海外傳播力建設(shè)報告》顯示,清華大學(xué)的海外網(wǎng)絡(luò)傳播力綜合指數(shù)在國內(nèi)高校中再次排名第一,這是該校第五次蟬聯(lián)榜首,雖與美國哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)等頂尖名校相比仍有一定差距,但其差距呈現(xiàn)出顯著縮小的趨勢。清華大學(xué)建設(shè)了全面的海外傳播力平臺,通過海外社交媒體持續(xù)傳播規(guī)范化、多樣化、專業(yè)化的內(nèi)容,多方位塑造其海外形象。
開展國際傳播既要掌握國際傳播的理論、熟悉國際傳播新技術(shù),也要擁有全媒體運營經(jīng)驗、擅長多語種交流以及了解國際關(guān)系的最新動態(tài)。因此,要實現(xiàn)統(tǒng)籌協(xié)同,完善配套機(jī)制。高校應(yīng)在人力、物力和財力上大力支持,形成良好的政策服務(wù)機(jī)制,夯實國際傳播的保障根基。例如,北京大學(xué)在2019年4月成立海外傳播辦公室,作為對外傳播的窗口,以“服務(wù)北大核心使命,傳播中國高校聲音”為己任,原創(chuàng)北大對外傳播內(nèi)容,整合跨界傳播資源,從平臺與品牌兩大維度塑造北大國內(nèi)外形象。其主要職能包括北大英文信息生產(chǎn)與傳播、北大品牌形象建設(shè)與管理、國際新媒體運營與維護(hù)以及對外關(guān)系渠道聯(lián)絡(luò)與拓展。目前,該辦公室運營北大英文新聞網(wǎng)和“這里視北大”品牌視頻網(wǎng)站,以及領(lǐng)英、照片墻等六大官方國際新媒體矩陣,為提升北大的國際影響力發(fā)揮了重要作用。
優(yōu)化表達(dá)方式,實現(xiàn)精準(zhǔn)傳播。目前,一些高校對于國際傳播內(nèi)容的定位尚不清晰,在報道上經(jīng)常局限于外事來訪、大型活動、國際會議等新聞事件的直接翻譯,忽略了不同語言文化背景下的海外群體閱讀習(xí)慣和喜好的差異,難以實現(xiàn)傳播效果的最優(yōu)化。因此,各大學(xué)在進(jìn)行國際傳播時,需充分考慮不同受眾的接收習(xí)慣,利用大數(shù)據(jù)信息網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)技術(shù),深入研究分析海外受眾的特點,實現(xiàn)對內(nèi)容的精準(zhǔn)定位和傳播。同時,精心謀劃傳播議題,結(jié)合世界動態(tài)、國際熱點、共性難題等在不同語境下均可產(chǎn)生共鳴的話題講故事、講事實、講情感、講道理,以此激發(fā)觀眾熱情,深入傳遞核心價值。例如,北京航空航天大學(xué)依托學(xué)校學(xué)科特色,抓住“月宮365”計劃圓滿成功的潛在熱點,全程跟進(jìn)追蹤,在其自營的海外平臺及時發(fā)布信息,并與國內(nèi)外的主流媒體形成了良好的合作互動關(guān)系。中國、美國、英國等近10個國家的幾十家海內(nèi)外主流媒體通過視頻、圖片、文字、直播等形式進(jìn)行了數(shù)百次報道,生動講述了北航人的科研故事,展現(xiàn)出中國大學(xué)致力于推動人類文明進(jìn)步與發(fā)展的良好形象,進(jìn)一步增強(qiáng)了北航的世界影響力,有力展示了中國科技硬實力。
推進(jìn)國際交流,擴(kuò)大對外合作。實施多樣化的國際合作項目可方便與海外高校、企業(yè)、媒體平臺、智庫和各類國際組織進(jìn)行交流,從而廣泛傳播學(xué)校的優(yōu)勢學(xué)科、特色專業(yè)、辦學(xué)理念、文化風(fēng)貌等信息,有利于塑造高校的海外形象。國內(nèi)高校要積極拓展高校與世界一流名校、國際主流媒體和國際組織的合作伙伴網(wǎng)絡(luò),拓寬傳播渠道,全面提升國際化辦學(xué)能力與全球影響力。例如,清華大學(xué)從2016年制訂并開始實施《清華大學(xué)全球戰(zhàn)略》,積極拓展優(yōu)質(zhì)國際化辦學(xué)資源,構(gòu)建科研教育全球伙伴體系和基地,形成了以全球創(chuàng)新學(xué)院、中意米蘭設(shè)計學(xué)院、蘇世民書院、深圳國際研究生院、東南亞中心等為代表的創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地;以世界和平論壇與“一帶一路”達(dá)沃斯論壇為代表的高水平論壇;以亞洲大學(xué)聯(lián)盟和世界大學(xué)氣候變化聯(lián)盟等為代表的多邊組織。通過實施上述戰(zhàn)略,清華大學(xué)積極參與全球高等教育的競爭與合作,努力講述中國高等教育的故事,發(fā)出中國高等教育的聲音。
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