“和睦鄉(xiāng)里，禮盡而怨忿消，睦族之道也……”在新崗山鎮(zhèn)三賢文化廣場(chǎng)蒙齋亭房檐上篆刻的董氏家訓(xùn)，寥寥數(shù)語卻又朗朗上口的字義背后，是董氏祖先對(duì)后世子孫立身處世的期許和教誨。

近年來，新崗山鎮(zhèn)以文明家庭創(chuàng)建為切口，以家風(fēng)帶民風(fēng)、民風(fēng)助社風(fēng)，帶動(dòng)群眾崇德向善，移風(fēng)易俗，破除陳規(guī)陋習(xí)，建立起文明健康的鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)，實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)美起來、人居環(huán)境美起來、文化生活美起來。

選樹先進(jìn)激發(fā)“家活力”

5月30日，在新崗山明德小學(xué)開展的“最美家庭”“最美少年”表彰活動(dòng)中，24個(gè)“最美家庭”“最美少年”被授予了獎(jiǎng)牌。隨后，“最美家庭”代表結(jié)合自身生活，從傳承家風(fēng)家訓(xùn)、弘揚(yáng)孝老愛親、以身作則推動(dòng)移風(fēng)易俗等多個(gè)方面講述了自己家庭的故事，與大家共同分享了生活中的幸福點(diǎn)滴。

新崗山鎮(zhèn)堅(jiān)持以“尋找典型、培育典型、發(fā)揮典型帶動(dòng)作用”作為創(chuàng)建文明家庭的“三步棋”，常態(tài)化開展“最美家庭”“最美少年”評(píng)選等活動(dòng)，選樹孝老愛親、移風(fēng)易俗、家庭和睦、生態(tài)環(huán)保的文明家庭。同時(shí)開展好家風(fēng)宣講，邀請(qǐng)優(yōu)秀家庭走進(jìn)群眾身邊，講述自身家庭建設(shè)事跡，讓廣大家庭學(xué)有榜樣、干有動(dòng)力，推動(dòng)形成爭(zhēng)當(dāng)文明家庭、崇尚文明家庭的新風(fēng)尚，涌現(xiàn)了“全國(guó)最美家庭”程家大院等一批先進(jìn)典型。

立德樹人培育“家力量”

在新崗山鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐廣場(chǎng)，一幅幅生動(dòng)亮眼的墻體彩繪分布在廣場(chǎng)的兩側(cè)。這些墻體上繪制有包括移風(fēng)易俗在內(nèi)的主題圖畫，涵蓋家風(fēng)家訓(xùn)、婚喪喜慶、孝老愛親、文明節(jié)儉、倡樹新風(fēng)、名人故事等內(nèi)容。在新建村內(nèi)，流傳著以“居處必恭、步立必正、言語必謹(jǐn)、容貌必莊”為基本內(nèi)容的10條家訓(xùn)，一代一代的程氏子弟將其奉為圭臬，耕讀傳家、明理守法、崇德向善。

在這里新風(fēng)尚蔚然成風(fēng)，以程氏家風(fēng)家訓(xùn)為主體，新崗山鎮(zhèn)關(guān)工委成立了“樹家風(fēng)、育新人”青少年教育基地，通過推送家風(fēng)微課堂，促進(jìn)群眾形成比學(xué)趕超的良好氛圍，讓家風(fēng)文化得以傳承弘揚(yáng)。除此之外，還利用微信群進(jìn)行學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)載、點(diǎn)評(píng)，多管齊下對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)文化進(jìn)行線上線下常態(tài)化宣傳，積極發(fā)動(dòng)廣大黨員干部把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置，帶頭立家規(guī)、正家風(fēng)、嚴(yán)家教，讓好家風(fēng)引領(lǐng)好作風(fēng)，倡導(dǎo)好政風(fēng)。

美麗庭院提升“家內(nèi)涵”

堅(jiān)持以“小手牽大手”推進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境整治，發(fā)揮“鎮(zhèn)、村、校、家”四級(jí)聯(lián)動(dòng)作用。由中小學(xué)、幼兒園召開“環(huán)境整治”主題班會(huì)，印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》，同學(xué)們化身為環(huán)境整治的“宣傳員”“示范員”“推動(dòng)員”，伸出“小手”，帶頭參與人居環(huán)境整治，拉動(dòng)家長(zhǎng)“大手”養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，引導(dǎo)家長(zhǎng)成為環(huán)境衛(wèi)生整治的一支重要力量，主動(dòng)落實(shí)“門前三包”責(zé)任，再由村委會(huì)進(jìn)行監(jiān)督考核，環(huán)境達(dá)標(biāo)的可蓋上村委會(huì)公章，回執(zhí)反饋交還學(xué)校。目前，累計(jì)收回《致家長(zhǎng)的一封信》2500份，動(dòng)員超1500戶家庭開展環(huán)境整治，促進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境向“潔凈美”轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)了教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射一個(gè)村莊、清潔整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的效果。（汪杰）