??《方案》提出,探索搭建心理健康服務(wù)平臺(tái),將專家服務(wù)下沉至基層,為社區(qū)(村)兒童青少年常見精神障礙、嚴(yán)重心理行為問題患者及時(shí)提供科學(xué)診斷,并制訂治療方案;同時(shí),提升全市基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)參與度,推進(jìn)實(shí)現(xiàn)“家門口”的心理健康服務(wù)。
??《方案》要求,逐步建成醫(yī)校心理健康定點(diǎn)合作機(jī)制,推動(dòng)學(xué)校與醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立學(xué)生心理健康服務(wù)定點(diǎn)合作關(guān)系,聯(lián)合開展學(xué)生心理健康問題早期監(jiān)測(cè)、識(shí)別、干預(yù)、轉(zhuǎn)介等工作,形成學(xué)校、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)雙向聯(lián)動(dòng)的心理健康服務(wù)模式;探索開展“醫(yī)教心理服務(wù)跟崗見習(xí)”項(xiàng)目,邀請(qǐng)學(xué)校心理教師、未成年人心輔工作者等人員到定點(diǎn)合作醫(yī)院開展跟崗見習(xí)。(記者 尹新發(fā) 通訊員 張華成)